terça-feira, 26 de julho de 2011

ENERGIA DOS FRUTOS - 2

A parte interna dos frutos quando em contato com alguns metais (cobre e zinco), causam uma reação química (oxirredução) e com isso produzem uma corrente elétrica suficiente para alimentar: calculadoras, relógios e até pequenas lâmpadas (LED). Veja como alimentar alguns relógios por vários dias, usando como  fonte de energia(pilhas) alguns frutos.
 
 Substitua pilhas químicas por pilhas naturais, faça tudo passo a passo

Dois abacates tensão = 1,74 volts
 Duas mangas tensão = 1,93 volts
 Dois tomates tensão = 2,00 volts
 Duas batatas tensão = 1,96 volts
    Dois limões tensão  =  2,07 volts  
 Duas cebolas tensão = 1,80 volts
  Duas  bananas  tensão  =  1,92 volts
 Duas beterrabas tensão = 1,76 volts
  Dois quiabos  tensão = 1,66 volts
 Uma cenoura tensão = 1,85 volts
   Assista ao vídeo e aprenda a preparar
 todo o material para a experiência

segunda-feira, 25 de julho de 2011

PASSA A MÃO ELETRÔNICO

Veja um interessante jogo que sempre faz bastante sucesso na sala de aula, trata-se de um jogo de perguntas e respostas, que possui um sensor de luz, portanto, todas as vezes que respondemos determinada pergunta, para sabermos se a resposta está correta, passamos a mão sobre um sensor que há no aparelho e assim confirmamos o acerto ou o erro, pois, caso o aparelho emita um som é sinal que a resposta está correta, se não houver som algum a resposta está incorreta.

 Jogo de perguntas e respostas com sensor de luz


A criança prende uma garra na pergunta
E prende a outra garra na resposta
Para confirmar é só passar a mão sobre o sensor

Assista ao vídeo e veja o funcionamento

 


domingo, 24 de julho de 2011

MULTIVIBRADOR ASTÁVEL COM LED TRICOLOR

Multivibrador astável é um circuito formado por dois transistores e que se comporta como um oscilador. Sua freqüência de oscilação é controlada externamente por resistores e capacitores. Mostraremos no vídeo o comportamento desse circuito com um LED tricolor.

 Diagrama esquemático do circuito 
R1 e  R4 = 100 Ω   /   R2  e  R3 = 10 KΩ
C1 e C2 = 100 µF   /   TR1 e TR2 = BC 548
Circuito montado em protoboard
Circuito na placa de circuito impresso 

Mesmo circuito com C1 e C2 =1000µF  e as
garras para a experiência com LED tricolor 
Veja os capacitores C1 e C2 =1000µF 
a voltagem pode ser de 6,3 a 25 volts
 Veja a aparência do LED tricolor
Assista ao vídeo e veja os detalhes

sábado, 23 de julho de 2011

TUDO POR AMOR - TESTE


Um sapinho deseja alcançar sua amada que se encontra
no topo de um bloco de 10 m de altura
 Sapinha chamando o seu amado

Quantos minutos ele levará para chegar até ela, pois,  
com a parede molhada, a cada minuto, ele
sobe 2 metros e desce 1 metro?
  Sapinho iniciando a escalada 
Pense com calma e escolha alternativa
 que você considera correta
Assista ao vídeo e veja se você acertou
 

sexta-feira, 22 de julho de 2011

COMO FAZER UM TESTE DE COORDENAÇÃO MOTORA

 
Se você já viu a nossa postagem sobre Testes de Coordenação Motora e gostou, chegou a hora de você fazer o seu próprio aparelho, pois, mostraremos passo a passo, todos os detalhes dessa construção. Para o nosso experimento, utilizaremos materiais de baixíssimo custo, portanto, vale a pena tentar. 

Material: celular, pincel, raio e fio
Se houver uma ligação entre as pistas paralelas,
o aparelho emite um som e a luz acende
  
Com um alicate, entortamos o raio para que
 fique cheio de curvas
  Veja as ligações dos fios(azul), em uma das extremidades ficará
 a argola, na outra ficará o raio que nós entortamos
Assista ao vídeo, e confira tudo passo a passo 

quinta-feira, 21 de julho de 2011

TESTES DE COORDENAÇÃO MOTORA

 Mostraremos agora o aparelho campeão em atração, sem dúvida alguma o que faz mais sucesso dentre todos os já mostrados até agora. Trata-se do teste de coordenação motora, que consiste num arame(raio de bicicleta) com uma argola na extremidade, na qual a pessoa submetida ao teste, tentará percorrer um caminho sinuoso feito com outro arame, em momento algum a pessoa deverá permitir que um arame toque no outro, caso isso aconteça, o aparelho emitirá um sinal sonoro, que poderá ser: o miado de um gato, o canto de um pássaro, uma risada debochada, uma sirene ou o mugido de uma vaca. Nas Feiras de ciências, são grandes as filas dos alunos que desejam participar dessa brincadeira.
Observação: A maioria desses aparelhos são feitos de sucatas, restos de brinquedos, canos de PVC, raios de bicicletas, pinceis vazios, depósitos de plástico, etc. 
Aguarde: A Nossa próxima postagem, ensinará passo a passo, como construir um Teste de Coordenação motora.

 
Veja a imagem de alguns modelos de testes de
coordenação motora do nosso laboratório

 A pessoa será alertada por uma risada debochada 

 A pessoa será alertada pelo canto de um pássaro

A pessoa será alertada pelo miado de um gato

 A pessoa será alertada por uma risada debochada
         
         A pessoa será alertada pelo mugido de uma vaca          

  A pessoa será alertada por uma risada descontrolada  


Assista ao vídeo e veja com mais detalhes:


CAÇA PALAVRAS COM TRIÂNGULOS

Veja uma interessante ferramenta pedagógica, que nós desenvolvemos e utilizamos frequentemente em sala de aula com os alunos do 8°ano. Após abordarmos o assunto sobre triângulos, dividimos a quantidade de alunos da sala em grupos, cada grupo terá 4 minutos para encontrar a maior quantidade possível de palavras no jogo, fazemos isso com todos os grupos e vencerá aquele que conseguir encontrar o maior número de palavras. Lembrando que na sala de aula, os alunos não sabem quantas e quais são as palavras que estão no jogo, sabem apenas que as palavras procuradas são referentes ao assunto estudado.

Veja a demonstração com uma criança:


A criança atentamente procura as palavras
 Quando encontra, usa o elástico para destacá-la
Veja com detalhes
Em seguida, ela marca a palavra encontrada

Assista ao vídeo para ver com mais detalhes:

MULTIVIBRADOR ASTÁVEL (PROTOBOARD)


Multivibrador astável é um circuito formado por dois transistores e que se comporta como um oscilador. Sua frequência de oscilação é controlada externamente por resistores e capacitores. Mostraremos no vídeo o comportamento desse circuito.

Imagem: Diagrama esquemático e montagem 
 
Imagem: Circuito montado em protoboard 
Imagem: Lista de Materiais para o experimento
Assista ao vídeo e confira os detalhes

TESTE DE BONS OU MAUS CONDUTORES

A corrente elétrica é um fluxo de elétrons que circula por um condutor(material) quando entre suas extremidades houver uma diferença de potencial.
Bons condutores: São os materiais que oferecem uma baixa resistência à passagem da corrente elétrica. Praticamente todos os metais e suas ligas (misturas de metais).
Maus Condutores: Mais conhecidos como isolantes, esses materiais oferecem grande resistência à passagem da corrente elétrica. Os mais comuns são o vidro, a borracha, os plásticos, a madeira, o papel seco, a água pura (destilada), etc.
Mostraremos agora um simples aparelhinho, capaz de testar esses materiais.

Imagem do nosso Teste de Condutores ou Isolantes

Material necessário para construção do aparelhinho

Material que será testado pelo nosso aparelhinho

 Tipos de resistores

Nosso aparelho testando um cabo de DVD

Assista ao vídeo e veja os detalhes:


quarta-feira, 20 de julho de 2011

DESAFIO GEOMÉTRICO


Deixe a sua sala de aula em "silêncio", por pelo menos vinte minutos, esse é o tempo mínimo que os alunos levarão para montar esse quebra-cabeça. Um quadrado será divido em 5 partes, depois de recortado peça alguém para montá-lo, se a pessoa submetida ao desafio ainda não conhecê-lo, terá uma  árdua tarefa pela frente.

  Imagem com a solução do desafio:

  Imagem do quadrado recortado:


  Molde da imagem que você copiará no seu PC para reproduzir:
 


Pronto é só recortar e usar. Também servirá como teste, para medir o limite da "paciência" de seus amigos, por isso,  não aconselhamos o uso desse desafio, com pessoas nervosas, pois com certeza, rasgarão o seu desafio.
Lembrete: Nosso material foi feito em madeira, porém, o material mais adequado é a borracha EVA. Na sala de aula faça o desafio em duplas, portanto, confeccione a quantidade suficiente para a turma. Boa sorte !





terça-feira, 19 de julho de 2011

ESTADOS E CAPITAIS DO BRASIL

Os aparelhos que produzem algum efeito, seja visual ou sonoro, geralmente atraem bastante a atenção das crianças, baseado nisso, sempre que pretendemos inserir conteúdos importantes em alguns jogos, buscamos aqueles que forneçam esse estímulo ao aprendizado da criança. Veja o que podemos fazer com alguns parafusos, fios, base de madeira, adesivo e um celular de brinquedo(sucata).
A criança aprende brincando com os nomes dos
 Estados e das Capitais do Brasil


Assista ao vídeo e veja com mais detalhes:


QUADRADO MÁGICO COM DOMINÓ

Quadrado Mágico é uma tabela quadrada de lado n, são chamados de mágicos, porque somando os números na horizontal, na vertical ou na diagonal, o resultado é sempre o mesmo.  Geralmente os alunos sentem bastante dificuldade quando submetidos a esse desafio. Mostraremos  agora uma maneiro muito simples de preencher um quadrado mágico 3 x 3 (linhas x colunas),  usando peças de dominó. Observe no vídeo que usando as peças de dominó de 0 a 12, podemos preencher todos os quadrados cujos números mágicos são múltiplos de 3 (9, 12, 15, 18, 21, 24 e 27).
Quadrado (número mágico par = 18)

Veja a solução quando o número mágico for par:

Quadrado (número mágico ímpar = 15)

Veja a solução quando o número mágico for ímpar:



segunda-feira, 18 de julho de 2011

RESTA UM RECICLADO


É um quebra-cabeça composto de 32 peças (usamos 32 tampinhas de refrigerante) no qual o objetivo é, através de movimentos que é o de pegar uma peça e fazê-la pular sobre a outra, como num jogo de damas, com esses movimentos devemos eliminar a maior quantidade de peças possível. Consegue a maior pontuação quem deixar uma só peça no tabuleiro. Mostramos através do vídeo, todos esses movimentos sendo executados,  para chegarmos a uma só peça no final.

Assista ao vídeo e veja a demonstração :





JOGOS DE SUCATA


Criar jogos educativos que despertassem  a atenção dos alunos, sempre foi a nossa principal proposta, os nossos primeiros jogos(engenhocas) foram feitos com materiais recicláveis e circuitos eletrônicos simples, mesmo assim, ainda são os jogos mais atrativos, talvez, pela postura ecologicamente correta que esse  material apresenta ou pelos efeitos eletrônicos que eles proporcionam. Mostramos abaixo, dois modelos de alguns dos nossos jogos:  a Prova d’água e o Pendurômetro, ambos, feitos com muita  sucata.

Prova d'água


Pendurômetro



Assista ao vídeo e veja o fucionamento: